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初一上学期历史复习资料
第1课：
1、我国境内已知的最早人类是——元谋人（其生活距今约170万年 ，在云南省元谋县发现的）
2 、北京人：距今约70——20万年，在北京周口店龙骨山发现的 。北京人还保留着猿的某些特征；使用粗糙的 打制石器 ，使用 天然火 ，过着 群居 的生活 。
3 、山顶洞人：距今约一万八千年，在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代人基本相同；使用 打制石器 ，但已掌握 磨光和钻孔技术；使用 人工取火；用 骨针 缝制衣服 。
第2课：
1、姆渡原始居民：距今约七千年 ，位于长江流域，体现的是 长江流域 原始农耕图景的原始居民遗址 。已使用 磨制 石器 ，种植 水稻 ，我国是世界上最早种植水稻的国家。住 干栏式 房子，挖水井 ，饲养猪 、狗 、水牛等家畜；会制造陶器 。
2、半坡原始居民：距今约六千年 ，位于黄河流域，体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址 。已使用 磨制 石器，种植 粟 、白菜 、芥菜 ，我国是世界上最早种植粟的国家。住 半地穴式 房子；制彩陶；饲养猪、狗等家畜 ，打猎捕渔 。
3 、大汶口：距今约四五千年，出现了私有财产 ，产生了贫富分化 。
第3课
1.相传 改进农具 ，教人农耕，尝尽百草 ，发明医药 ，是中华原始农业和医药学的创始人，号称 。
2.炎帝 、黄帝部族走向联合 ，不断繁衍 ，形成后来 的主体 。
因此 和 被尊奉为中华民族的人文始祖 。
3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为 。
4. 是传说时代的治水英雄 ，被称为 。
第5课
1.约公元前2070年 ， 建立了我国历史上第一个国家 。在他死后，则由他的儿子 继承父位，开始了家天下的历史 。从此 代替了 。
2.商部落的首领 ，领兵打败了 ，建立了商朝，建都 。后来 ，商王 把都城迁到洛邑 ，史称 。
3.周部落首领 率兵在牧野打败了 ，建立 。
4.公元前771年 ，少数民族 攻破镐京 ，杀死 。前770年， 迁都洛邑 ，史称 。
第6课
1、西周为巩固对周边的统治 ，实行 。
2 、问答：a.分封的诸侯对周王有什么义务？ b.分封制起到了什么作用？
3 、西周的等级制度：（周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士） → （平民 → 奴隶）
贵族（统治阶级） （被统治阶级）
4、统治手段：用军队、刑法和礼仪教化双重手段统治人民 。
第7课
1.公元前770---前476，是我国历史上的 时期 ，公元前475---前221 ，是我国历史上的 时期 。
2.齐桓公 、宋襄公 、晋文公、秦穆公 、楚庄王等五个霸主，史称 。
3.春秋五霸中最先称霸的是 ，他任用为 相 ，提出 口号 ，并在 举行的诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位 。
4.晋楚之争中 ，在泌之战打败晋国 ，跃升为霸主的是 。
5.由晋分裂成 、 、 ，加上原有的 、 、 、 ，并称为 。
6.六国之间南北联合 ，共同抗秦，称为 ，秦利用六国之间的矛盾 ，远交近攻，各个攻破 ，称为 。
7 、问答：齐桓公为什么能首先称霸？
第8课
1.春秋时期 ， 工具开始广泛应用于农业生产领域，占据了主导地位 。 时期，人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作 。
2.铁器牛耕的推广使用 ，使 代替集体耕作 ，促进了新兴 阶级的产生。
3.战国时期的改革中，影响最大的是秦国的 。
4 、问答：a.商鞅变法的内容有哪些？ b.商鞅变法对秦国产生了什么作用？
第9课
1.商朝时期 ，刻在龟甲、兽骨上的文字 ，叫做 。
2.我国有文字可考的历史，就是从 开始的 ，我们今天的汉字就是从 发展而来的。
3.殷墟出土的商朝青铜器 ，是目前世界上最大已发现最大的青铜器 。
第10课
1.春秋时期，我国伟大的思想家 、教育家是 ，他还创立了 学派 ，他的言论主要收集在 一书，他的思想主要是 和 两部分 。
2.春秋战国时期 ，在思想领域中出现了 的局面 ，当时主要的学派有 、 、 、 ，它们的代表人物分别是 、 、 、 。
3.春秋时期，兵家的创始人 写了一部军事著作 。
问答：孔子作为教育家 ，有哪些贡献？
第11课
1.战国时期 ，秦国蜀郡太守 父子在岷江流域主持修建的大型水利工程是 。
2.代表春秋战国时期我国音乐艺术水平的是大型组合乐器神奇的 。
3.被历代工匠尊奉为祖师爷的是战国著名的工匠 。
第13课
列举：秦的暴政
问答：a.秦为什么能兼并六国实现统一？ b.秦统一天下有什么积极意义？
c.秦灭亡的根本原因是什么？ d.如何评价陈胜吴广起义？
e.尝试评价秦始皇 。
第14课
1.秦王 统一六国后，首次采用 称号 ，史称 。同时在中央设立 、 、 ，在地方废除 ，建立 来加强中央集权。
2.秦始皇统一中国后 ，规定以 作为标准文字 ，颁行天下，后来又推行一种新的字体 ；还规定在全国统一使用 ，统一全国货币 。同时 ，还统一了 制度 。
3.秦始皇为了防御 的进攻，修建了一条西起 ，东至 万里长城。
列举：秦始皇巩固统治的措施 。
第15课
基本知识：1、公元前202年 ，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安 ，史称西汉 。
2 、汉武帝采纳董仲舒的建议 ，“罢黜百家，独尊儒术 ” ，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。在长安设太学 ，推行儒学教育 。
3 、汉武帝首创年号纪年 。
问答：汉武帝为了推进大一统格局，采取了那些措施？产生了什么结果？（答案见基础训练39页）
第16课
1.西汉时期 ， 为了联合西域国家夹击匈奴 ，曾先后两次派 出使西域。
2.公元前60年，西汉政府在西域设置 。这是今 地区正式归属中央管辖的开始 。
3.西汉时期开通的横穿欧亚的陆上通道是 。它从 出发 ，经河西走廊、今新疆地区 ，通往中亚 、西亚 、直至 。
问答：张骞出使西域有什么作用？
第17课
1.早在 前期，我国的劳动人民就发明了纸 。东汉时期 ， 改进了造纸术 ，人们把他改进的纸称为 。
2.东汉时期，有医圣之称的医学家是 ，他著有 一书 ，奠定了中医治疗学的基础。
3.华佗研制成了全身麻醉的药剂 ，这是世界医药史上的创举，被人们称为 。
4.东汉时数学专著 ，记载了当时世界上最先进的数学运算方法 ，标志着以计算为中心的中国数学体系的形成 。
问答：中国造纸术的发明与传说对人类文化发展有什么贡献？
第18课
1.起源于古印度的 教， 时经丝绸之路传入我国。东汉时 ， 派人去天竺取经 。 ，佛教在民间流传开来 。我国第一座佛教寺院是洛阳的 。
2.我国土生土长的宗教是 ，它形成于 时期 ，它的思想来源于民间流传的 与 。
3.东汉以后 ，思想领域逐渐形成了以为 主， 、 、 三家并立互补的局面 。
4. 编写的《史记》 ，是我国历史上第一部 ，被誉为纪传体史书的开山之作。
5.秦汉时期，我国雕刻艺术最杰出的代表是举世闻名的 、被誉为世界第八奇迹的 。
第20课
1.200年， 以少胜多打败了袁绍 ，取得 的胜利 ，统一了北方 。
2.208年的 之战， 、 联军以少胜多大败曹操 ，从而奠定了 的局面。
3.三国鼎立指的是 、 、 三国并立 ，它们的建立者分别是 、 、 ，都城在 、 、 。
问答：a.曹操为什么能统一北方？ b.三国鼎立的局面是如何形成的？
第21课
1. 末年 ，北方人为躲避战乱开始南迁 ， 后期，出现了大规模南迁的浪潮 。
2.北方移民南下 ，主要分布在 中下游地区 ，部分移民到达 一带。
3.东晋南朝时，在江南地区普遍实行 兼作 ，五岭以南则种植 。
4.东晋南朝时 ，在冶铸业中， 的发明是冶炼技术的一大进步；陶瓷烧制技术也达到相当高的水平， 成为人们日常的生活用具 。 是当时经济最活跃的一个都市 。
问答：a.北方人口大量南迁的原因是什么？ b.人口南迁对江南经济的发展起了什么作用？
c.东晋南朝时江南经济为什么能得到发展？
d.列举江南经济发展的表现。 e.列举本册书中著名的以少胜多的战役 。
第22课
问答：a.北魏孝文帝迁都洛阳的目的是什么？ b.北魏孝文帝改革的内容有哪些？
c.如何评价北魏孝文帝改革？ d.列举五胡的民族名称 。
e.列举出以洛阳为都城的朝代名称。
f.列举东汉末年至南北朝时期北方的几次统一 。
第23课
1.我国古代杰出的数学家 ，在计算 方面取得突出成就 ，他是世界上第一个把圆周率的数值精确到小数点后第 位的人 。
2.我国古代著名的农学家 ，一生致力于农业研究 ，终写成了 一书 ，这也是我国现存的第一部完整的农书。
3.北魏杰出的地理学家 ，在前人的基础上写成了一部地理专著 。
第24课
1.被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙 ”的是 的书法,其代表作是行书 ,后人尊称他为 。
2.东晋时擅长画人物画的是 ,其代表作有 和 。
3.代表三国两晋南北朝时期艺术最高成就的是 ，其中最著名的有山西大同的 和河南洛阳的 。
4.我国古代的文房四宝指的是 、 、 、 。
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