八年级上册《昆虫记》每章节内容概括是什么-

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第一章论祖传 。

各人有各人独特的性格,有时,这种性格看起来似乎来自先辈的遗传 ,但当你想追问这种性格究竟是从哪里来的,却又十分困难。

在我很小的时候,就有一种与自然界事物亲近的渴望。如果你觉得我喜欢观察植物和昆虫的性格是从祖先那里遗传来的 ,那简直就是一个天大的笑话 。

因为我的祖先们都是没受过教育的乡下人,他们唯一知道和关心的,就是他们自己养的牛和羊。在我的祖父辈之中 ,也只有一个人翻过书本。

第二章神秘的池塘 。

当我凝视着池塘的时候,从来都不会感到厌倦。在这个绿色的小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命在生生不息地忙活着。

池塘边 ,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在追逐着;长着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,缓缓地前进;在芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫 ,它们将各自的身体隐藏在枯枝做的小鞘中——这个小鞘用来防御天敌和各种各样意想不到的灾难 。

第三章石蚕。

我往池塘里放进一些小小的水生动物 ,它们叫石蚕。确切地说,它们是石蚕蛾的幼虫,平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中 。

石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候 ,它依附在芦苇的断枝上,随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子 。

这种活动房子其实可以算是一个很精巧的编织艺术品,它是由那种被水浸透后脱落下来的植物的根皮组成的 。

第四章蜣螂。

蜣螂第一次被人们谈到 ,是在过去的六七千年以前。古代埃及的农民,在春天灌溉农田的时候,常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过 ,忙碌地向后推着一个圆球似的东西 。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体,像今日布罗温司的农民那样。

从前埃及人想象这个圆球是地球的模型,蜣螂的动作与天上星球的运转相合。他们以为这种甲虫具有这样多的天文学知识 ,因而是很神圣的,所以他们叫它"神圣的甲虫" 。

同时他们又认为,甲虫抛在地上滚的球体 ,里面装的是卵子 ,小甲虫是从那里出来的。但是事实上,这仅是它的食物储藏室而已。里面并没有卵子 。

第五章蝉。

最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖 ,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒 ,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉 。

最后 ,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井 ,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了 。于是它再找机会去抢劫别的井 ,以图第二次的痛饮 。

你看 ,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!

《昆虫记》每章的主要内容如下:

第一章

人人都有自己的才能和自己的性格。有的时候这种性格看起来好像是从我们的祖先那里遗传下来的 ,然而要想再追究这些性格是来源于何处,却又是一件非常非常困难的事情。

例如,有一天看到一个牧童 ,他正低声地数着一颗颗小石子,计算这些小石子的总数,把这当做一种消遣 ,于是他长大后竟然成了十分著名的教授,最后,他也许可以成为数学家 。

第二章

当我面对池塘 ,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界?里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

在那芦苇草丛中 ,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫 ,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的 。

第三章

我所提供给它们的,是里面藏着蜜蜂幼虫的蜂巢。我甚至把蜂螨直接地放到蜂巢里边去。总之,我利用各种东西 ,采用各种方法,希望能引起它们的食欲 。

但是,事实上 ,我的努力仍然是一点儿结果也没有。于是,我故意用了一种方法,利用蜂蜜进行试探。为了能够找到储藏着蜜汁的蜂巢 ,我花去了五月份的大部分时间 。 ?

第四章

我记得有一次去一家丝厂,在那里我见到过一个舍腰蜂的巢。它把自己的巢建在机房里,并且为自己选择了刚好是在大锅炉的上面的天花板上的一个地方。

看来 ,它真是慧眼独具啊!它为自己选择的这个地点,整个一年,无论寒暑 ,也无论春夏秋冬的变迁 ,温度计所显示的温度,总是不变的120度,只是要除去晚上的时间 ,还有那些放假的日子 。?

第五章

蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉 。那蝉则伸着爪子 ,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽 ,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。

第六章

萤常常要利用一种爬行器——为了弥补它自己腿部 ,以及足部力量的不足,爬到瓶子的顶部去,先仔细的观察一下蜗牛的动静 ,然后 ,做一下判断和选择,寻找可以下钩的地方 。然后,就这么迅速地轻轻一咬 ,就足以使对手失去知觉了。

这一切就发生在一瞬间。于是,一点儿也不拖延,萤开始抓紧时间来制造它的美味佳肴——肉粥 ,以准备作为数日内的食品 。?

第七章

当蚕想浮到水面上时,它先拖带着小鞘爬上芦梗,然后把前身伸出鞘外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙 ,石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。

就好像装了一个活塞,向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样 。这一段装着空气的鞘就像轮船上的救生圈一样,靠着里面的浮力 ,使石蚕不致于下沉。

所以石蚕不必牢牢地粘附在芦苇枝或水草上,它尽可以浮到水面上接触阳光,也可以在水底尽情遨游。

第八章

金属笼子里 ,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一 ,毫不改变 。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动 ,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。

倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上 ,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走 ,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳 。

第九章

在六种园蛛中,通常歇在网中央的只有两种 ,那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛 。它们即使受到烈日的焦灼,也绝不会轻易离开网去阴凉处歇一会儿。

至于其他蜘蛛,它们一律不在白天出现。它们自有办法是工作和休息两个互不相误 ,在离开它们的网不远的地方 ,有一个隐蔽的场所,是用叶片和线卷成的 。白天它们就躲在这里面,静静地 ,让自己深深地陷入沉思中。

第十章

它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或**的斑纹,或红色、**的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫 ,鞘翅** 、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用 ,可以吓退天敌。

相关内容:

《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家 、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷 。1879年第一卷首次出版 ,1907年全书首次出版。

该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性 ,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因 、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体 ,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱 。

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    2026年03月17日
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  • net7的头像
    net7 2026年03月11日

    我是天七号的签约作者“net7”

  • net7
    net7 2026年03月11日

    本文概览:网上有关“八年级上册《昆虫记》每章节内容概括是什么?”话题很是火热,小编也是针对八年级上册《昆虫记》每章节内容概括是什么?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你...

  • net7
    用户031105 2026年03月11日

    文章不错《八年级上册《昆虫记》每章节内容概括是什么-》内容很有帮助