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幼儿园种植饲养活动的指导要点如下：
一、种植养殖目标:
1 、了解不同季节有不同的植物以及动物们在不同季节里的变化 。
2 、掌握种植的步骤和方法、了解动物的生活习性 。
3 、有效利用种植养殖区,鼓励孩子自主种植和管理。
4 、关注植物的生长变化,帮助孩子获得有益的知识经验 。?
5、培养孩子的爱心 、耐心 、责任心以及观察能力 。
二、材料准备:?
1、动员家长和孩子一起收集动植物的资料,丰富幼儿前期经验。?
2 、整理园内的种植园地和班级的自然角 。
3 、蔬菜种子、盆栽植物 、小动物等
三 、活动过程：
1.观看魔术表演 ，引发幼儿活动兴趣 。
师：今天 ，老师给小朋友们变一个魔术。（老师从小桶里拿些绿色的叶子包在白色的手绢里，通过搓、拧等方法 ，使手绢上染上绿色的花纹。）
师：你们看到了什么？（幼儿猜测）
2.探索植物染色的秘密 。
师：叶子里真的躲着神奇的颜色吗？你们想不想也来变一变？请你们从椅子下拿出篮子 ，看看你的篮子里有什么？
师：每个小朋友的篮子里都有一块白手帕和许多绿叶子，你们也来变一变，看看手帕和叶子有什么变化 。
幼儿操作。
3.借助工具探索各种植物中的色素 。
师：我们已经在植物的身体里找到了绿色 ，咦？那植物的身体里会不会藏着其它颜色呢？
教师提出操作要求 。
正种植区。幼儿园种植园地是指在幼儿园内为幼儿提供果蔬种植的园区 ，属于正种植区，应该也属于观赏区 ，动手区 。幼儿园 ，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制 ，旧称蒙养园 、幼稚园 ，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育 。
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评论列表（3条）
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